多媒体是一种文字、图形、音频等多媒体信息，经过计算机设备的采集、操作、编辑、存储等综合处理，以独立或合成的形式，显示技术和方法。控制台定制是由控制台树中的项定义的，可能包括文件夹和其他容器、万维网页和其他管理项。控制台是一种专为监控室内摆放设备及理清线路的机壳设备。操作台人类发明的一种常用生活工具，可用于手工、机器、数字等操作，多具有层板，承重大，节约空间，适用性强等特点。调度台为电力调度系统专用的调度电话进行交换的语音前台设备。调度台是调度交换机的前台设备，主要进行电力调度语音通讯。多年来，多媒体课件以生动、直观、信息化的大灯越来越受到广大师生的青睐，多媒体教学已普遍进入学校课堂。

人机工程学控制台设计

在现代化的生产中，为了便于操作和控制，往往把显示器和控制器集成在工作台的面板上，即控制台，控制台是现代化的工作台，其应用方位正逐渐扩大到生产以外的环境，如教学等。多媒体教学用控制台室多媒体教室中使用的特殊的讲台。

在使用多媒体进行教学的过程中，我们发现部分控制台存在以下缺点: 电脑显示屏和操作者的自然视线不垂直，二是控制台的高度设计不当，教师无法看到学生在控制台后面，三是电脑界面隐藏在控制台下面，给教师操作带来不便。由于控制台设计不合理，不仅影响上课效果，而且长期使用，会使教师感到背痛、颈部肌肉酸痛、手部肌肉疲劳、视力下降。

根据人机工程学原理，针对目前该类产品的不足，我校设计了一种多媒体教学控制台，并介绍了其结构形式、主要尺寸的确定方法、详细设计等方面。

1、设计中的几个方面主要研究问题

1/1控制台形式的确定

控制台窗体通常分为四种类型：表、直柜、组合控制台和弯曲控制台。由于多媒体教学中使用的设备很多，如：教学计算机、音频设备、扬声器设备、投影设备、投影设备和调节器，因此本研究的选择是复合控制台，虽然结构比较复杂，但除了可以布置的显示器和控制设备外，还可以在下面的柜子中配置其他设备。

此外，在教学过程中，有的教师习惯于站立姿势，有的习惯于坐姿，有的习惯于坐姿，所以本控制台是设计成坐姿、站姿两用的控制台。

1/2控制台结构的确定

控制台的设计和关键控制器的布局必须位于操作员的正常操作范围内，以确保操作员能够很好地观察显示器并操作所有控制按钮。

操作者技术水平进行视线以下10~15，这是一个操作者坐着或站着时的自然视线区域，显示器的中心企业应在管理中心工作应在我们这个目标区域内，所以本研究把显示器、键盘和鼠标都放置在用户的正前方。

根据人体工程学原理，运动方向对运动速度有一定影响，从30到60个区域，认识到手速快速方便，因此研究将控制区域布置在显示器右侧的30至60个区域，而接口装置区域则排列在左侧-30至60个区域。这样做是因为操作控制键比接口更常用，而且大多数人习惯于右手操作。